Asesmen diagnostik berbasis AI

Ujian yang memahami siswa

Bank soal stimulus kasus, deteksi aktivitas mencurigakan, mode Safe Exam Browser, dan laporan miskonsepsi berbasis AI dalam satu platform.

Ujian aman

SEB, deteksi keluar fullscreen, blur tab, copy-paste, perubahan fokus.

Analisis miskonsepsi

Profil penguasaan atribut kognitif & rekomendasi remedial otomatis.

Bank soal stimulus

Soal kasus dengan rasional benar, distraktor, dan tingkat kesulitan.

Tentang Aplikasi Diagnosa

Diagnosa adalah platform asesmen diagnostik berbasis kecerdasan buatan yang dirancang untuk memetakan pemahaman siswa secara mendalam, bukan sekadar mengukur skor benar–salah. Setiap butir soal disusun dalam format stimulus kasus dengan distraktor bermakna, sehingga pilihan jawaban yang keliru dapat ditelusuri sebagai indikasi miskonsepsi tertentu. Hasil pengerjaan kemudian dianalisis untuk menghasilkan profil penguasaan atribut kognitif serta rekomendasi pembelajaran remedial yang spesifik bagi tiap siswa.

Platform ini menggunakan arsitektur tiga peran yang saling melengkapi: Admin menyusun dan memelihara bank soal dalam bentuk paket soal; Guru memilih paket yang tersedia, menetapkan durasi, token akses, randomisasi, dan mode ujian aman; Siswa mengerjakan ujian pada lingkungan terkendali yang dilengkapi analitik perilaku. Seluruh aktivitas terekam pada log integritas yang menjadi dasar catatan keabsahan pengerjaan.

Alur kerja

01

Admin — Bank Soal

Menyusun paket soal, menambah/menghapus butir, mengatur atribut kognitif, serta memantau seluruh hasil lintas guru.

02

Guru — Perancangan Ujian

Memilih paket soal, mengatur durasi, token, randomisasi, dan mode Safe Exam Browser, lalu meninjau hasil siswanya sendiri.

03

Siswa — Pengerjaan

Masuk dengan token, mengerjakan dalam mode aman, lalu menerima laporan diagnostik dan saran remedial.

Integritas ujian berlapis

Pendekatan yang digunakan adalah defense in depth: kombinasi secure browser, desain soal, analitik perilaku, dan pengawasan manusia. Indikator berikut direkam dan diberi bobot risiko.

Keluar dari mode fullscreen
Tab menjadi tidak aktif
Percobaan salin–tempel
Perubahan fokus jendela
Waktu pengerjaan terlalu cepat
Pola jawaban tidak wajar

Tim Peneliti

Aplikasi Diagnosa dikembangkan sebagai luaran riset kolaboratif Pusat Riset Pendidikan, Organisasi Riset Ilmu Pengetahuan Sosial dan Humaniora (IPSH), Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), bermitra dengan University of Canberra dan Universitas Negeri Makassar.

Dr. Syahrul Ramadhan, M.Pd.
Ketua Periset — Peneliti Ahli Madya
Pusat Riset Pendidikan, IPSH BRIN
Mariati Purba, M.Pd.
Anggota Riset
Pusat Riset Pendidikan, IPSH BRIN
Dr. Bagus Hary Prakoso, S.E., M.A.
Anggota Riset
Pusat Riset Pendidikan, IPSH BRIN
Khaerun Nisa, M.Si.
Anggota Riset
Pusat Riset Pendidikan, IPSH BRIN
St. Aflahah, M.Ed.
Anggota Riset
Pusat Riset Pendidikan, IPSH BRIN
Sitti M. Pattahuddin, Ph.D.
Anggota Riset — Mitra Riset
University of Canberra, Australia
Wahyudi, S.Pd., M.Pd.
Anggota Riset — Mitra Riset
Universitas Negeri Makassar
Institusi Penyelenggara

Pusat Riset Pendidikan — Organisasi Riset Ilmu Pengetahuan Sosial dan Humaniora (IPSH), Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN). Jl. Gatot Subroto No. 10, Jakarta Selatan 12710.

Mitra Riset: University of Canberra dan Universitas Negeri Makassar.

Siap mencoba Diagnosa?

Daftar sebagai guru atau siswa dan mulai asesmen diagnostik pertama Anda.